Australische universiteiten zetten ChatGPT breed in bij opleidingen
Australische universiteiten breiden de toegang tot ChatGPT uit en verwerken AI in het lesgeven. Zo willen ze studenten klaarstomen voor een arbeidsmarkt waarin AI-tools normaal zijn. OpenAI meldt dit in een eigen bericht over het programma.
In het kort
- Australische universiteiten geven meer studenten toegang tot ChatGPT.
- AI komt terug in het lesgeven en leren, niet alleen in losse keuzevakken.
- Doel is afgestudeerden die met AI kunnen werken op de werkvloer.
- OpenAI noemt dit zelf AI-native graduates, oftewel AI-vaardige afgestudeerden.
Wat Australische universiteiten doen
Meerdere Australische universiteiten geven studenten en docenten ruimer toegang tot ChatGPT. Ze brengen het gereedschap ook in het onderwijs zelf, van lesmateriaal tot opdrachten.
Het doel is duidelijk: studenten moeten leren werken met AI voordat ze afstuderen. Volgens OpenAI gaat het om een brede inzet binnen het leren en lesgeven, niet om een los experiment.
OpenAI noemt de aanpak gericht op een arbeidsmarkt waarin AI-tools een vaste plek hebben. Afgestudeerden moeten daar zonder extra training mee uit de voeten kunnen.
Waarom universiteiten dit doen
Werkgevers verwachten steeds vaker dat nieuwe medewerkers met AI overweg kunnen. Universiteiten spelen daarop in door het gebruik tijdens de studie normaal te maken.
Studenten leren zo waar ChatGPT bruikbaar is en waar niet. Dat gaat verder dan een tool aanzetten: het draait ook om beoordelen wat de uitvoer waard is.
OpenAI geeft geen cijfers over het aantal deelnemende instellingen of studenten. Ook over de kosten maakt het bedrijf niets bekend.
Wat het betekent voor onderwijs en toetsing
Als AI standaard beschikbaar is, verschuift de vraag hoe je studenten beoordeelt. Een opstel dat thuis wordt geschreven, zegt minder over wat iemand zelf kan.
Universiteiten zullen vaker naar het proces kijken in plaats van alleen naar het eindproduct. Denk aan mondelinge toetsen of opdrachten waarbij studenten hun keuzes moeten uitleggen.
Die aanpak vraagt wel wat van docenten. Zij moeten zelf goed weten wat ChatGPT wel en niet kan, anders is begeleiding lastig.
Nog geen details over opzet en regels
OpenAI laat in het bericht weinig los over de precieze afspraken per universiteit. Het is niet bekend hoe lang het programma loopt en of studenten een eigen account krijgen.
Ook is onduidelijk welke waarborgen gelden voor privacy en data. Dat zijn punten waar instellingen in Europa doorgaans streng naar kijken.
Wat betekent dit voor Nederland?
Voor Nederlandse hogescholen en universiteiten is dit een herkenbare discussie. Ook hier experimenteren instellingen met ChatGPT, maar het beleid verschilt sterk per opleiding. Wil je als student of docent weten wat er geldt, kijk dan in de studiehandleiding of het AI-beleid van je instelling. De Australische aanpak laat zien welke kant het op kan gaan: AI als vast onderdeel van de opleiding, met bijpassende regels voor toetsing. Concrete cijfers over Nederlandse instellingen staan niet in deze bron.
Australische universiteiten mogen van mij best ChatGPT in het onderwijs gooien, maar ik benieuwd hoe ze dat over achttien maanden meten. Ik beoordeel zoiets nooit op één semester, eerder op twaalf tot achttien maanden en jaar-op-jaar. Eerst kijken of studenten er echt beter van worden, dan pas juichen.
Veelgestelde vragen
Krijgen Australische studenten gratis ChatGPT?
OpenAI meldt dat universiteiten de toegang tot ChatGPT uitbreiden, maar zegt niet of studenten een gratis of betaald account krijgen.
Wat betekent AI-native graduates?
Dat zijn afgestudeerden die tijdens hun studie hebben leren werken met AI-tools en die vaardigheid meenemen naar hun baan.
Geldt dit ook voor Nederlandse universiteiten?
Nee, het bericht gaat over Australische instellingen. In Nederland verschilt het AI-beleid per opleiding en instelling.
Lees ook
Tekst en beeld gemaakt met AI op basis van de genoemde bronnen, de take in de stem van Maxim. Hoe dat werkt.